— 證據基礎 —

系統背後的研究。

MeeOpp 建基於長達十年、橫跨學校、大學及企業群組的持續縱向研究。本頁概述其實證基礎;完整研究資料可應要求提供。

— 平台 —

建基於十年實證的專有系統。

[01] 方法

隨機對照試驗

量化研究支持的嚴謹性。已核實的表現成效。

[02] 實證為本

十年縱向研究

早於平台推出前的成效數據。

[03] 院校

70+

合作夥伴涵蓋學校、大學以至跨國企業。

[04] 複利成效

累積的證據

持續把所學回饋到我們的證據基建引擎中。

— 研究方法 —

實證是如何建立的。

[A] 縱向研究設計

同一批學員,追蹤多年。

MeeOpp並非依賴單次評估,而是跨學年及機構追蹤學生群組,因此進步的成效是以每位學習者自身的軌跡衡量,而非單一時刻的快照。

[B] 形成性評估

把量度融入學習之中。

證據源自學習活動本身，而非額外附加的測驗。每項練習都能提供關於技能、進度，以及下一步所需支援的訊號。

[C] 可量度成效

已發表的實證,而非空口承諾。

各項介入措施均按既定技能成效於固定期間內評估。我們如實報告成效與不足，實證基礎隨每一屆學生不斷擴大。

— 精選研究發現 —

K–12 · 技能成長

在 7 星期內，關鍵技能範疇提升 10–30%。

在每週使用 15–45 分鐘的學校部署中觀察所得。

高等教育 · 文化素養

常春藤盟校部署所得的科目層面成效。

本頁摘要與全球頂尖研究型大學合作的大學課程成效數據，涵蓋文化、語言及專業發展項目。

方法論 · 形成性評估

橫跨 50+ 所院校、歷時十年的形成性評估數據。

在預測及提升學習成效方面，持續的活動內測量與單次測驗相比有何優勝之處。

完整研究報告涵蓋研究方法、研究群組及結果。歡迎索取查閱。